De wereld om ons heen verandert voortdurend. Daarom vinden we het op De Neerhof belangrijk dat kinderen niet alleen kennis opdoen, maar ook vaardigheden ontwikkelen die zij nu én later nodig hebben. We leren kinderen samenwerken, zelfstandig keuzes maken, kritisch en creatief denken, problemen oplossen en verantwoordelijkheid nemen voor hun eigen ontwikkeling.

Eigenaarschap speelt daarin een belangrijke rol. We stimuleren kinderen om steeds meer eigenaar te worden van hun eigen leerproces. Ze leren hun eigen kwaliteiten kennen, werken aan leerdoelen en krijgen ruimte om zich op hun eigen niveau en tempo te ontwikkelen. De leerkracht begeleidt en ondersteunt daarbij en neemt steeds meer de rol van coach aan.

Ook de manier waarop we ons onderwijs organiseren past bij deze visie. Binnen de bouwen 1/2, 3/4, 5/6 en 7/8 werken we groepsdoorbrekend. Zo kunnen we beter aansluiten bij wat kinderen nodig hebben en instructie en verwerking waar mogelijk afstemmen op niveau en tempo.

Daarnaast bereiden we kinderen voor op een samenleving waarin digitale vaardigheden steeds belangrijker zijn. Digitale middelen helpen ons om onderwijs op maat te bieden en kinderen leren vaardig en bewust om te gaan met de digitale wereld. Ook burgerschap krijgt een belangrijke plek. We zien onze school als een mini-maatschappij: een veilige oefenplaats waar kinderen leren samenwerken, omgaan met verschillen, naar elkaar luisteren en samen verantwoordelijkheid dragen.

Bij wereldoriëntatie werken we thematisch en stimuleren we een onderzoekende houding. Naast kennis krijgen vaardigheden als samenwerken, presenteren en kritisch denken daarbij volop aandacht. Zo bouwen we samen aan onderwijs waarin ieder kind zichzelf kan ontwikkelen en goed voorbereid de volgende stap naar de toekomst kan zetten.

Ontwikkel jezelf en groei samen – zo bouwen we op De Neerhof aan de toekomst.